Recursos Pedagógicos

Autor: Serviço Educativo Arquivo Nacional da Torre do Tombo

Público-alvo: 3º ciclo e Ensino secundário;

Materiais: Cartões “Dados mundiais da Pena de Morte“; mapa, marcadores, post-its

Áreas temáticas: Geografia, História, Matemática, Cidadania, Filosofia

A atividade foi desenvolvida através uma abordagem interdisciplinar e visa, de forma integrada, contribuir para o desenvolvimento de competências cognitivas, críticas e sociais dos alunos.

Objetivos: Tem como objetivos: a) Promover a análise crítica sobre direitos humanos e justiça; b) desenvolver a capacidade de interpretar e trabalhar com dados estatísticos; c) ampliar a visão global e interdisciplinar sobre questões sociais; d) Incentivar a cidadania ativa e a consciência social; e) Desenvolver a empatia e a compreensão ética.

Metodologia:

1. Apresentação do tema à turma, com um breve enquadramento histórico sobre a pena de morte em Portugal, o processo da sua abolição e importância no contexto europeu e mundial, bem como a sua evolução ao longo do tempo.
2. Exploração dos Cartões “Dados mundiais da Pena de Morte”
   • Dividir os alunos em grupos pequenos e entregar a cada grupo os cartões com dados estatísticos (ex.: número de execuções, países com mais execuções, crimes relacionados, países abolicionistas, etc.).

• • • • Os alunos devem interpretar os números e identificar padrões, tendências e disparidades regionais.
      • Devem procurar informação complementar e tentar perceber possíveis razões (culturais, políticas ou históricas) para a manutenção ou abolição da pena de morte em certas regiões.
      • Através de materiais como mapas, marcadores coloridos e post-it, os grupos devem organizar os dados de forma visual e criativa.

3. Apresentação à turma e discussão partilhada

Cada grupo apresenta seu mapa e explica suas descobertas, destacando os dados mais relevantes. Os demais grupos podem fazer perguntas ou apontar diferenças em relação às suas próprias análises.

4. Reflexão e Conclusão

Reflexão final sobre o que aprenderam em relação à pena de morte no mundo, como os dados analisados influenciaram sua opinião ou ajudaram a compreender melhor as questões sociais mundiais. Tentar ainda pensar em formas de como a sociedade pode agir para enfrentar desafios relacionados com a justiça e os direitos humanos.